Rénover l'existant : comment réduire notre empreinte ou impact carbone Mixte : présentiel / à distance

Répondre à la raréfaction du foncier face à la demande croissante de logements tout en intégrant l'impact carbone : comment faire ?

Des solutions existent par la construction hors site, gagnant du temps et répondant à l'équation économique. Cette formation vise à apporter process, outils et solutions techniques pour une réhabilitation lourde, bas carbone et rapide.

Grâce à cette formation, vous maîtriserez le process pour réhabiliter rapidement, économiquement et écologiquement

Rénover l'existant : Comment réduire notre impact carbone ? réduction d'énergie grise : Transformations lourdes et nouveaux droits à construire – Réduction de consommation d'énergie primaire : "EnergieSprong" et travail Hors Site.

1. Urgence climatique, filière du bâtiment, énergie grise et énergie primaire.
2. Travail sur « la ville déjà là », exemples tirés de l'histoire de l'Architecture
3. Exemple d'« EnergieSprong », travail sur l'enveloppe et les systèmes
4. Travail « hors site », vers une redynamisation de la filière
5. Exemple de réhabilitations lourdes, aspect réglementaire

Plus valus d'usage, qualités spatiales Réalisation de 3 exercices sous la forme de « Workshops » en conclusion de chacune des problématiques évoquées.

>> Présentation du formateur en vidéo

• Aménager en bas carbone : sobriété, décarbonation et adaptation
• Intégrer l'agriculture urbaine aux programmes immobiliers et d'aménagement
• Transformer des bureaux en logements

Cette formation vous offre l'accès au pack "Bas carbone"

Édouard ROBIC

Edouard ROBIC est architecte, gérant et fondateur REDCAT. Il est aussi enseignant Atelier pour la Licence et le Master à l'ENSA Paris La Villette.

Myrtille ALLARD

Architecte HMONP, chargée des projets de réhabilitations lourdes et à très hautes performances énergétiques chez REDCAT Architecture.

▸ La formation sera adaptée en fonction des connaissances des stagiaires et de leurs attentes formulées par la fiche de recueil.

▸ La convocation est envoyée avant la formation par mail.

▸ La pédagogie et la documentation pédagogique seront adaptées en fonction des connaissances et des attentes formulées par les stagiaires.

▸ La documentation pédagogique est envoyée avant la formation par mail. Il est demandé aux stagiaires de l'avoir avec eux lors de la formation.

▸ Si la formation est en présentiel, le stagiaire devra signer une feuille d'émargement.

▸ Si la formation est en distanciel, le formateur valide la présence du stagiaire sur la plateforme numérique.

▸ La formation commence par un tour de table de présentation des stagiaires.

▸ Durant la formation, plusieurs outils pédagogiques pourront être mobilisés tels que des exercices, cas pratiques, quizz, questions/réponses ou jeux de rôle.

▸ Des éventuels documents complémentaires pourront être envoyés à postériori le cas échéant.

▸ Une évaluation des compétences, sous forme de quiz sera soumis aux stagiaires, afin d'évaluer leur atteinte des objectifs de la formation

▸Un questionnaire de satisfaction et d'auto-évaluation sera à compléter par les stagiaires en ligne.

▸ Une attestation de présence sera envoyée à l'entreprise dans les jours suivant la formation.

▸ Une attestation de fin de formation sera envoyée aux stagiaires dans les jours suivant la formation.

▸ Vous pouvez directement vous pré-inscrire sur le site bcompetences.com.

▸ Vous pouvez aussi nous contacter (formations@bcompetences.com / 01 86 95 72 10 - 01 83 64 04 59) pour vérifier s'il reste de la place disponible.

▸ Une fois les pré-requis validés, nous vous envoyons la convention de formation ainsi que la fiche de validation des connaissances et de recueil des attentes.

▸ L'inscription sera validée à réception de la convention de formation signée ainsi que la fiche de validation des connaissances et de recueil des attentes.

Vous pouvez vous inscrire - sous réserve de places disponibles - jusqu'à 5 jours ouvrés avant la session de formation. Une réponse vous sera communiquée dans les 24h.