Réhabiliter avec le BIM pour gagner en performance environnementale Mixte : présentiel / à distance

• Faire le point sur les enjeux environnementaux et les fondamentaux du BIM
• Comprendre la modélisation d'un bâti existant
• Faire le point sur les cas d'usage des maquettes numériques en réhabilitation
• Identifier comme le BIM permet d'améliorer les pratiques : focus sur le bilan carbone et sur le réemploi
• Anticiper la mise en exploitation d'un bâtiment en BIM

Tout professionnel de l'immobilier, du logement, de l'architecture, de l'ingénierie et de la construction.

Avoir déjà exercé dans le domaine de l'immobilier, du logement, de l'architecture, de l'ingénierie, et de la construction.

Pour bénéficier pleinement de la formation, il est recommandé de connaître les principes clés du BIM. Ceux ci sont rappelés en début de formation mais celle-ci est destinée à approfondir les atouts du BIM pour améliorer la performance environnementale des projets de rénovation.

Rappel des notions clés

• Le cycle de vie d'un bâtiment
• Enjeux environnementaux du secteur du bâtiment
• Définition du BIM
• Organisation des projets en BIM

Comprendre l'acquisition des données du bâti existant

• Outils et pratiques pour l'acquisition de données
• Modélisation des existants
• Information des modèles numériques de bâti existant

Identifier les atouts du BIM pour un projet de réhabilitation

• Temporalité du projet au sein des maquettes numériques
• De la faisabilité à l'exécution : usages des maquettes numériques
• Pratique vertueuse de construction avec le BIM :
  • focus sur le bilan carbone
  • focus sur le réemploi

Faire le point sur les perspectives ouvertes par le BIM pour l'exploitation du bâti

• Anticiper la mise en exploitation d'un bâtiment en BIM
• Notion de jumeau numérique
• Enjeux environnementaux de la gestion technique du bâtiment avec le BIM

Faire évoluer ses pratiques : perspectives de l'utilisation des données et du BIM pour l'existant

mise à jour le 29/03/2025

Thomas Teyssaire

Architecte DEHMONP, diplômé en 2009 de l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Paris- Malaquais, Thomas Teyssaire fait ses premières armes dans des agences de renom, notamment chez Valode&Pistre et Architecture Studio où il travaille sur de nombreux projets (prisons, hôpitaux, logements, bureaux…). Il rejoint en 2014 l'Atelier JUNO, agence d'architecture et de consulting BIM, avec la volonté de mener de front son statut d'architecte et d'expert BIM.

Au sein de l'Atelier Juno, il accompagne pendant de nombreuses années les agences d'architecture, bureaux d'étude, maîtres d'ouvrage ou entreprise de toutes tailles pour l'implémentation du BIM et la formation sur les logiciels métiers.

En 2022, Thomas Teyssaire prend les rênes de l'Atelier Juno en s'associant avec Matthieu Brossette et Dany Ang.

En 2024, Il devient conseiller régional à l'ordre des architectes d'Ile-de-France.

Matthieu Brossette

Diplômé d'Etat en Architecture en 2015 à l'ENSA Lyon, Matthieu Brossette intègre l'Atelier Juno en 2015 comme coordinateur BIM et modeleur. Il prendra par la suite en charge les missions de BIM Management sur des projets de nature très variée (logements, équipements, infrastructure, …) et à toutes les phases. Il participe également à la formation d'architectes et de bureaux d'études sur Revit, Dynamo et sur le BIM plus généralement. En 2019, Il est diplômé du mastère spécialisé Digital Building Design de l'école des ponts sur la conception paramétrique et la fabrication numérique.

En 2022, Matthieu Brossette prend les rennes de l'Atelier Juno en s'associant avec Dany Ang et Thomas Teyssaire.

Les supports sont envoyés par mail ou accessible les espaces apprenant sous format PDF avant ou pendant la formation.

Des documents supplémentaires pourront être transmis par la formatrice ou le formateur lors de la formation.

Cette formation est dispensée en présentiel ou en distanciel (zoom ou équivalent) ou en hybride (un groupe de stagiaires en présentiel et un groupe en distanciel en simultané).

Une approche théorique et méthodologique à travers de cas pratiques ou ateliers ou exercices, de mise en situation par des jeux d'acteurs et partage des compétences par des échanges entre stagiaires et formatrices/formateurs.

Avant chaque formation, il est demandé aux stagiaires de remplir une fiche des recueils et des attentes, ainsi qu'un questionnaire d'auto-évaluation, disponible sur l'espace apprenant

Au début de la formation, un tour de table est prévu pour reformuler les attentes des stagiaires.

A l'issue de la formation, les stagiaires devront répondre à une évaluation sous forme de QCM, ou ils seront évalués à partir d'une grille de compétences lors de la réalisation d'un cas pratique, ce qui nous permettra de nous assurer la bonne acquisition des compétences.

Pour vous inscrire à nos formations, deux solutions : 

Vous pouvez directement vous pré-inscrire sur le site bcompetences.com.

Vous pouvez aussi nous contacter par mail  formations@bcompetences.com ou par téléphone  01 86 95 72 10 - 01 83 64 04 59). Sous réserve de places disponibles - jusqu'à 15 jours ouvrés avant la session de formation. 

Une réponse vous sera communiquée dans les 48 heures (jours ouvrés).

Une fois les pré-requis validés, nous vous envoyons la convention de formation et nous demanderons de répondre à la fiche de validation des connaissances et de recueil des attentes.

L'inscription sera validée à réception de la convention de formation signée.

Les lieux de formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Pour toute autre demande spécifique liée au handicap d'un potentiel stagiaire, merci de contacter Clarisse PUL ou Isabelle BIANCHI – formations@bcompetences.com – 01 86 95 72 10.

Il s'agira de connaître les compensations nécessaires mobilisables. Nous analyserons ensuite la situation particulière du potentiel stagiaire avec notre réseau de partenaires.