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ZAE : comment les requalifier à l'heure du ZAN et de la réindustrialisation ? Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 14/04/2025
Objectifs de la formation
Public visé
Prérequis
Description
Introduction
- La notion de « ville productive » : définition, enjeux en France et en Europe
- Zones d'activités économiques : définition, caractéristiques spatiales, histoire de leur développement, héritage de l'urbanisme moderne et du zoning
- État des lieux actuel des ZAE en Ile-de-France et en France (quantité, localisation, vacance, obsolescence…) et les contraintes spécifiques récurrentes ( pollution des sols, inondabilité, fragmentation foncière …)
- Repositionner le sujet de la requalification des ZAE dans les cadrages nationaux sur la sobriété foncière, la réindustrialisation, la transition écologique, l'industrie verte
Resituer l'enjeu de la requalification des ZAE pour mieux mobiliser les politiques et programmes nationaux en cours
- ZAE et « dispositif entrées de ville »
- ZAE et « plan de transformation des zones commerciales »
- ZAE et « territoires pilotes de sobriété foncière »
- ZAE et « démarche écoquartiers »
Connaître les spécificités spatiales des ZAE et les leviers spatiaux de transformation
- Faible densité et enjeu de mutabilité
- Typologies des parcelles et des édifices et enjeu d'évolutivité
- Occupation du sol des parcelles et enjeu de compacité
- Espace public, contraintes spécifiques (fonctionnalité routière, sécurité, risques) et enjeux d'ancrage territorial
Savoir poser la bonne question à la bonne échelle de réflexion
- Analyser le contexte territorial et repositionner la ZAE dans le système global des zones économiques existantes et au regard des autres dynamiques urbaines engagées
- Identifier les enjeux de la requalification d'une ZAE en croisant le plan urbain, social, économique et écologique
Savoir identifier la mutabilité d'un site d'activités et les marges de manœuvre de mutation
- L'approche économique : l'enquête auprès des entreprises
- L'approche spatiale : les espaces sous-occupés et les marges de manœuvre urbaines
- L'approche foncière : répartition de la propriété foncière
- L'approche patrimoniale et historique : le patrimoine industriel ordinaire et remarquable
- Le croisement des approches avec une vision urbaine et économique stratégique
En amont du projet, définir une commande facilitatrice et efficiente
- La programmation économique et les enjeux écologiques
- L'articulation de la requalification/création de la ZAE avec les stratégies territoriales (PADD du PLU/PLUi, trame verte et bleue, projets urbains et programmes en cours (NPNRU, action cœur de ville, dispositifs entrés de ville, transformation des zones commerciales, dispositif fond friche…)
- Le rôle du périmètre opérationnel dans la conception et la réalisation du projet
- Les moyens d'ingénierie mobilisables : rôle des architectes et paysagistes conseils de l'état
En phase projet, explorer des voies alternatives pour requalifier les ZAE existantes et pour maîtriser les nouveaux sites d'activités : études de cas et propositions inventives issues du concours Europan
- Stratégies urbaines et temporelles : territorialiser, densifier, intensifier, renaturer, chrono-aménagement
- Stratégies architecturales : verticalisation, réversibilité, mixité, hybridité
- Stratégies programmatiques et écologiques : stimuler le développement économique avec des filières du réemploi, du recyclage et des énergies renouvelables et par l'augmentation des synergies inter-entreprises et de l'économie circulaire
En aval du projet, mettre en place une réglementation urbaine garante de l'ambition du projet
- ZAE et OAP (PLU,PLUi)
- ZAE et règles urbaines / zonage (PLU,PLUi)
Définir les conditions de réalisation d'un projet de requalification de ZAC
- Se doter d'une méthodologie d'intervention foncière : d'une stratégie de long terme à une stratégie de court terme
- Le choix du recours à des foncières dédiées
- Le choix des outils
S'appuyer sur les nouveaux montages d'opérations d'aménagement et nouveaux outils
- Promouvoir l'urbanisme négocié
- Recourir aux nouveaux outils issus des dernières évolutions législatives (BRSA, etc.)
- Faciliter les relocalisations d'entreprises au sein de programmes immobiliers mixtes
Mettre en place une gouvernance adaptée
- Gouvernance interne ou externe
- La place des entreprises
En atelier, sur la base d'un cas concret apporté par les formateurs. Les stagiaires travailleront en groupe de 2 à 4, sur les thèmes suivants :
- Identifier les enjeux de la requalification d'une ZAE sur le plan urbain, social, économique et écologique
- Analyser le contexte territorial et repositionner la ZAE dans le système global des zones économiques existantes et au regard des autres dynamiques urbaines engagées
- Identifier les leviers spatiaux, programmatiques, fonciers et opérationnels pour la requalification de la ZAE et les conditions opérationnelles pour les activer
- Formuler une commande articulant les stratégies urbaines, économiques, écologiques et opérationnelles
- Restitution et commentaires collectifs
mise à jour le 4/02/2025
Formations complémentaires
Moyens et supports pédagogiques
Avant chaque formation, il est demandé aux stagiaires de remplir une fiche des recueils et des attentes, ainsi qu'un questionnaire d'auto-évaluation, disponible sur l'espace apprenant
Au début de la formation, un tour de table est prévu pour reformuler les attentes des stagiaires.
A l'issue de la formation, les stagiaires devront répondre à une évaluation sous forme de QCM, ou ils seront évalués à partir d'une grille de compétences lors de la réalisation d'un cas pratique, ce qui nous permettra de nous assurer la bonne acquisition des compétences.
Modalités pédagogiques
Les supports sont envoyés par mail ou accessible les espaces apprenant sous format PDF avant ou pendant la formation.
Des documents supplémentaires pourront être transmis par la formatrice ou le formateur lors de la formation.
Modalités d'évaluation et de suivi
▸ Une évaluation des compétences, sous forme de quiz sera soumis aux stagiaires, afin d'évaluer leur atteinte des objectifs de la formation
▸Un questionnaire de satisfaction et d'auto-évaluation sera à compléter par les stagiaires en ligne.
▸ Une attestation de présence sera envoyée à l'entreprise dans les jours suivant la formation.
▸ Une attestation de fin de formation sera envoyée aux stagiaires dans les jours suivant la formation.
Informations sur l'admission
Pour vous inscrire à nos formations, deux solutions :
Vous pouvez directement vous pré-inscrire sur le site bcompetences.com.
Vous pouvez aussi nous contacter par mail formations@bcompetences.com ou par téléphone 01 86 95 72 10 - 01 83 64 04 59). Sous réserve de places disponibles - jusqu'à 15 jours ouvrés avant la session de formation.
Une réponse vous sera communiquée dans les 48 heures (jours ouvrés).
Une fois les pré-requis validés, nous vous envoyons la convention de formation et nous demanderons de répondre à la fiche de validation des connaissances et de recueil des attentes.
L'inscription sera validée à réception de la convention de formation signée.
Informations sur l'accessibilité
Les lieux de formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Pour toute autre demande spécifique liée au handicap d'un potentiel stagiaire, merci de contacter Clarisse PUL ou Isabelle BIANCHI – formations@bcompetences.com – 01 86 95 72 10.
Il s'agira de connaître les compensations nécessaires mobilisables. Nous analyserons ensuite la situation particulière du potentiel stagiaire avec notre réseau de partenaires.